私たちのチーム
当校に込められた思い
私たちの熱意ある教育者とリーダーは、一人ひとりの生徒の学びの旅に、心を込めて、豊かな経験と未来へのビジョンをもたらします。バラーインターナショナルスクールでは、学業の卓越性と意義ある成長の基盤を築いていきます。
共同設立者
深尾マサキ
校長・共同創設者
深尾マサキは、約20年にわたる教育リーダーシップの経験をバラーインターナショナルスクールにもたらしています。教育学の修士号と国際学の学士号を取得し、数学および歴史の教員資格を有しています。また、「Teacher of the Year（最優秀教師賞）」を受賞した実績もあり、これまで学業面だけでなく生徒生活の分野でもリーダーシップを発揮してきました。生徒が感謝の心や困難を乗り越える力、そして人生の目的意識を育みながら成長できる教育環境づくりに力を注いできました。
バラーインターナショナルスクールの共同創設者であり、横浜の新設インターナショナルスクールで校長を務めた経験を持つマサキは、教職員チームの構築、学校文化の形成、そしてミッションに基づいた教育プログラムの開発など、学校づくりをゼロから導いてきました。生徒は、自分の教師が本当に自分のことを大切に思ってくれていると感じるとき、最もよく成長し力を発揮すると彼は信じています。この信念は、彼のリーダーシップやコーチング、教育への姿勢の根幹となっています。
キリスト教の信仰に基づき、マサキは学問的卓越性、誠実さ、そして人としての総合的な成長を大切にする学校づくりに取り組んでいます。真のリーダーシップは表舞台ではなく、祈りや準備、そして忠実な責任の遂行といった見えない働きから始まると考えています。そうした姿勢を通して、生徒や保護者が信頼と温かさに満ちたコミュニティを体験できる学校を目指しています。
現在は横浜で、妻と3人の元気な子どもたちと暮らしています。学校の外では、ランニングやサイクリング、家族とのアクティビティ、そして友人と食事を囲む時間を楽しんでいます。
深尾エイミ
共同創設者
深尾エイミは、子ども一人ひとりが学問的に成長し、人格を育み、創造性を発揮できるよう導くことに情熱を注ぐ教育者でありリーダーです。教育学修士号を取得し、社会学と音楽の2つの学士号を持ち、音楽の教員資格も取得しています。これまで公立学校やプライベートスタジオなどで幅広い指導経験を積み、特に幼い学習者を導くこと、生涯にわたる学びへの意欲を育てること、そして教育のあらゆる場面に創造性を取り入れることに力を注いできました。
キリスト教の信仰に導かれ、エイミは生徒一人ひとりが大切にされ、励まされながら、自信と好奇心、そして思いやりを持つ学習者として成長できる学校文化を育むことを大切にしています。彼女は、厳格さと楽しさを兼ね備えた教育こそが、生徒が学問的・社会的・精神的に成長するための土台になると信じています。
バラーインターナショナルスクールでは、明確なビジョンをもって学校づくりに携わり、すべての教室において高い学習水準とともに、困難を乗り越える力、誠実さ、そして学ぶことの喜びを育む教育環境を整えています。
現在は横浜で、夫と3人の元気で心優しい子どもたちと暮らしています。学校の外では、子どもたちの好奇心を育てる活動やクリエイティブなプロジェクトに取り組み、家族で食卓を囲む時間を大切にしています。
スタッフ
松村 剛
運営マネージャー・日本語教師
松村 剛は、学校運営と教育現場の両方において培ってきたリーダーシップ経験を生かし、バラーインターナショナルスクールの発展に貢献しています。これまでクリスチャン・インターナショナルスクールにおいて、管理・財務アシスタントとして勤務を開始し、その後、財務・人事ディレクターとして学校運営全体を担ってきました。同時に、日本語教師として小学1年生から高校生まで、さまざまな習熟度の生徒を指導してきました。
神奈川大学で国際ビジネスマネジメントの学士号を取得し、現在は社会保険労務士の国家試験に向けて準備を進めています。
剛は、教育はまず一人ひとりの生徒を理解することから始まると考えています。自身も小学校から大学まで日本の教育制度を外国人として経験してきたことから、文化や環境の変化を経験する生徒への深い共感と理解を持っています。教室では敬意と文化理解を大切にし、生徒一人ひとりが大切にされ、尊重されていると感じられる環境づくりに努めています。
また、丁寧なコミュニケーションと共通の目的意識を通して、生徒が安心して過ごせ、家庭が信頼できる学校コミュニティを築くことにも力を注いでいます。これらの価値観はキリスト教の信仰に深く根ざしており、謙虚さと思いやりをもって生徒やご家庭に仕える姿勢を大切にしています。
学校の外では、妻や友人とカフェやレストランを巡ることを楽しみ、人との会話やつながりの時間を大切にしています。
ナタリア クリスティーン
リードティーチャー
ナタリア クリスティンは、小学校教育における豊かな経験を生かし、バラーインターナショナルスクールにおいて、生徒の学びの成長、人格の形成、そして創造的な表現を育む指導に取り組んでいます。これまでインドネシアと日本のインターナショナルスクールおよびクラシカル・クリスチャンスクールにおいて、1年生から6年生までの指導に携わり、担任教師およびアート教師として教えてきました。
視覚コミュニケーションデザインの学士号を取得し、ACSI（Association of Christian Schools International）のクリスチャン教育者認定を受けています。また、アメリカ合衆国ワシントンD.C.の初等教育（1〜6年生）の教員免許を有しています。
彼女は、すべての子どもが大切にされ、それぞれの力を発揮できる、敬意と温かさに満ちた学級づくりを大切にしています。高い学びを重視する一方で、生徒の人格、自己信頼、そして批判的思考力を育むことにも力を注いでいます。これらは、生徒が将来社会の中で自分の力を発揮し、周りの人々に良い影響を与えていくために大切な力であると考えています。
バラーインターナショナルスクールの使命とビジョンに強く共感し、創設期から学校文化の形成に携わることができることを光栄に思っています。また、家庭との強いパートナーシップを大切にし、開かれたコミュニケーションと丁寧な協力関係を通して、生徒一人ひとりの学業面・社会面・人格的な成長を支えていくことを大切にしています。
学校の外では読書を楽しんでおり、本を愛する気持ちを生徒たちと分かち合えることを楽しみにしています。
募集中！
バラーインターナショナルスクールでは、ライオンハート世代を育てています。情熱ある教育者の皆さまを、この喜びと目的に満ちた学びのコミュニティを共に形づくる仲間としてお迎えします。
学校理事会
井上シャノン
理事会メンバー
シャノンは、組織運営および戦略的発展において豊富な経験を持つ、経験豊かな非営利団体のエグゼクティブです。元CEOとして、明確なビジョンと着実な実行力をもって地域社会を強化し、持続可能な影響を拡大する取り組みを主導してきました。
コミュニケーション学の学位を有し、朝のラジオ番組の司会を含む長年の対外的リーダーシップ経験を通して、卓越したコミュニケーション能力と多様な人々と効果的につながる力を培ってきました。彼女のリーダーシップは、戦略的明確さと高い対人関係力、そして家族や地域社会への継続的な支援への強いコミットメントによって特徴づけられています。
バラーの長期的なビジョンと組織の成長に貢献できることを光栄に思うとともに、日本の生徒とそのご家族に新たな機会が生まれることを楽しみにしております。
仕事以外では、夫と3人の子どもたちと過ごす時間を大切にしながら、友人との交流や海辺で過ごすひとときを楽しんでいます。
ツァオ ジャニス
理事会メンバー
ジャニスは、社会的インパクトの推進および非営利団体との連携において豊富な経験を持つ、使命感に基づいたリーダーです。これまでのキャリアを通して、難民、人身取引の被害者、ホームレス状態にある方々など、支援を必要とする人々に向けた活動を行うNGOと協働してきました。
異文化研究の大学院学位を有し、グローバルな視点と深い異文化理解をもって理事としての責務を担っています。バラーのビジョンを支え、目的意識と思いやり、卓越性に根ざした学校文化の形成に貢献することを大切にしています。
仕事以外では、異文化への関心を大切にしながら世界を旅し、多様な食文化に触れることを楽しんでいます。また、質の高い韓国ドラマを鑑賞する時間もリフレッシュのひとときとなっています。
ジョン ケネス
財務責任者
ケネスは、ヒューマナ・ミリタリーで卓越したアクチュアリーおよび戦略的リスクマネージャーとして勤務しており、450万人以上の国防総省被扶養者向けの医療最適化プロジェクトをリードしています。経営学の学位を有し、金融および不動産分野での経験を活かして、バラーにおいて幅広いビジネス知見と鋭い分析力を発揮しています。
ケネスは、誠実さと卓越性をもって資源を管理し、長期的な持続可能性と責任ある成長を確保することに尽力しています。バラーの使命と次世代への影響を支援できることを光栄に感じています。
仕事以外では、ボードゲームやスポーツ、国立公園の探訪、そして妻と二人の子どもたちとの時間を楽しんでいます。